Le développement du tout-petit m’ayant toujours passionné, je travaille principalement en intervention précoce afin de découvrir les compétences cachées des petits bouts et de leur famille pour les aider à communiquer. 

J’essaie au mieux de former, d’informer, de guider les parents, l’entourage, les professionnels aux techniques et stratégies efficaces. En effet, les parents sont les experts de leur enfant, le connaissent mieux que quiconque et sont dès lors indispensables pour favoriser le développement du langage et la communication de leur enfant.

Je travaille avec des enfants tout-venant, présentant un retard de langage, un Trouble Développemental du Langage (TDL), un handicap, un Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA), un syndrome génétique, une dyspraxie verbale (formée à la technique PROMPT), … tout enfant ayant des difficultés de communication. 

I-pad, et nouvelles technologies, ça j’aime aussi ! Mais attention, pas n’importe quand, n’importe quoi, n’importe comment. J’utilise des applications robustes qui montrent leur efficacité pour communiquer (AVAZ, TD SNAP, PROLOQUO2GO, ...). 
Je suis (in)formée en méthodes comportementales (ABA, TEACCH, TGC, Denver), j'utilise des systèmes de communication alternative/augmentative low-tech et plusieurs outils (PECS, SESAME, autres gestes, DNP, …) et je guide les parents à tous moments.

Et pour finir, j’adore manger ! Et donc, je transfère cela dans ma vie professionnelle en travaillant avec des enfants pour qui manger n’est pas encore un plaisir à 100% (Trouble Alimentaire Pédiatrique)

De plus, l’alimentation est à associer à la communication !